LOGROS SEGUNDO PERÍODO UNDÉCIMO 2018
16.04.2018 18:11
PRODUCCIÓN TEXTUAL
Logros del Saber
Comprenderá que la lengua no es uniforme y analizará algunos textos para identificar su variedad lingüística y las clases de variaciones, partiendo del autocontrol y la variación lingüística.
Logros del hacer
Usará términos que hacen parte de algún argot, jerga, etc, para comprender su concepto y analizar el mecanismo por el cual se crean algunas palabras, dando evidencia de su conocimiento de la lengua.
Logros del ser
Reconocerá y valorará la función de la sociolingüística reconociendo algunas incorrecciones en el uso del lenguaje para evidenciar en sus producciones textuales el conocimiento de los niveles de la lengua.
Ejes temáticos
6. Las palabras(2)
6.1. Ortografía
6.1.2. Uso de la grafía g y j antes de i y e
6.2. La sociolingüística
6.3. La lengua y sociedad
6.4. Proyecto transversal: Movilidad segura: Las autoridades de transito
COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN TEXTUAL
Logros del Saber
Leerá y comprenderá e interpretará identificando información explícita e implícita de textos científicos, para compararla e interpretarla con actitud crítica y capacidad argumentativa.
Logros del hacer
Inferirá información de las lecturas realizadas y planteará argumentos para sustentar hipótesis.
Logros del Ser
Valorará, reflexionará y asumirá una actitud crítica frente a los textos que lee y elabora para dar sus puntos de vista críticos sobre textos científicos.
Ejes temáticos
7. El texto cientifico-técnico
7.1. Historia
7.2. Características
(PIS) Conocimiento científico
7.3 Inclusión e implicación de conceptos
7.4 El reportaje
Proyecto transversal: Democracia: Derecho a la libertad
LITERATURA
Logros del Saber
Leerá textos literarios de diversa índole, temática, origen, lenguaje, caracteristicas, épocas, escuelas, estilos, tendencias y autores para reconocer las obras como el resultado de una época particular.
Logros del hacer
Ordenará información en esquemas de causa consecuencia, para tratar los temas en forma más sencilla.
Logros del ser
Estimará en los textos que lee, las dimensiones éticas, estéticas y filosóficas que en ellos se evidencian para considerar una obra como un compendio total.
Ejes temáticos
8. Literario(12)
8.1 Literatura del barroco y el neoclasicismo
8.1.1 La vida en el barroco y el neoclasicismo
8.2 Literatura del romanticismo y el realismo
8.2.1 La vida en el romanticismo y en el realismo
8.3 Antología
8.4. Los escritores
MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS SISTEMAS SIMBÓLICOS
Logros del Saber
Comprenderá la función que cumple la televisión, en especial los programas de radio, en la vida social, cultural, económica, emocional y política de la sociedad, para analizar sus ventajas y sus desventajas.
Logros del hacer
Intepretará en forma crítica e inferirá las implicaciones de la radio en la vida de las personas para utilizarlas como aprendizaje de vida.
Logros del ser
Meditará la importancia de la radio en la presentación de entretenimiento, para divertir al receptor.
Ejes temáticos
9. Medios de comunicació
9.1. Participa en programa de radio
9.2. Comunicación social y periodísmo
9.3. La pintura
ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN
Logros del Saber
Comprenderá y diferenciará los fenómenos de los medios de comunicación, para lograr propósitos de la argumentación comunicativa
Logros del hacer
Reconocerá, identificará y analizará elementos de comunicación para disuadir al receptor en un diálogo y una argumentación para superar enfrentamientos y posiciones antagónicas..
Saber ser
Valorará su sentido de la argumentación para mejorar el propósito comunicativo.
Ejes temáticos
10. Lengua y sociedad((23)PIS)
10.1. La comunicación por medio de la carta
10.2. la comunicación por medio de la imprenta.
La comunicación por medio del cartel
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