LOGROS Y EJES TEMÁTICOS GRADO DÉCIMO TERCER PERÍODO 2018

Logros del saber:

 

Producirá textos orales y escritos que evidencian el conocimiento que posee de la lengua y el control sobre el uso que se hace de ella, para evidenciar el uso de mecanismos de coherencia y cohesión.

 

Logros del hacer:                 

 

Entablara un discurso oral que caracterice e utilice estrategias descriptivas, explicativas y analógicas en su producción de texto oral para comprender el valor del lenguaje en los procesos de construcción del conocimiento.  

 

Logros del ser: 

 

Valorará los mecanismos de coherencia y cohesión como estrategias clave para construir un discurso oral.

 

COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN TEXTUAL

 

Logros del saber:

 

Comprenderá e interpretará textos como la crítica con actitud  y capacidad argumentativa, para relacionar el significado del texto con los contextos sociales, culturales y políticos en los cuales se han producido. 

 

Logros del hacer:                 

 

Construirán críticas acerca de los textos que observa y lee, para asumir una actitud propia frente a la temática a tratar.

 

Logros del ser: 

 

Valorará la crítica como un tipo de texto apto para desarrollar ideas con rigor en búsqueda del análisis de soluciones. 

 

 

LITERATURA

 

Logros del saber:

 

Leerá textos literarios de diversa índole, género, temática, y origen para identificar en obras de la literatura universal, el lenguaje, las características formales, las épocas y las escuelas, estilos, tendencias, temáticas, géneros y autores.

 

Logros del hacer:                 

 

Comparará textos de la literatura del novecentismo y de la generación del 27 y utilizará recursos de la teoría literaria para enriquecer su interpretación.

 

Logros del ser: 

 

Valorará la literatura del novecentismo y la de la generación del 27 como movimientos literarios que proclamaron la deshumanización de la obra.

 

 

MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y OTROS SISTEMAS SIMBÓLICOS

Logros del saber:

 

Analizará las implicaciones culturales, sociales e ideológicas de manifestaciones humanas como los logotipos, marcas y fotografías para comprender la amplitud de la capacidad humana.  

 

Logros del hacer:                 

 

Dará cuenta del uso del lenguaje no verbal en manifestaciones humanas como los logotipos, marcas y fotografías para retomar críticamente los lenguajes no verbales y desarrollar procesos comunicativos intencionados.

 

Logros del ser: 

 

Valorará los logotipos, marcas y fotografías como manifestaciones humanas creativas, para promover el lenguaje publicitario. 

 

 

ÉTICA DE LA COMUNICACIÓN

Logros del saber:

Expresarán respeto por la diversidad cultural y social de los interlocutores con los que participa en una situación comunicativa, para valorar aspectos, étnicos, lingüísticos, sociales y culturales.

 

Logros del hacer:                 

Dialogará y argumentará cómo en la relación intercultural de las comunidades indígenas y afro colombianas, debe primar el respeto y la igualdad, para lograr el acercamiento socio cultural entre colombianos. 

 

Logros del ser: 

Valorará las diferencias que existen en los diversos grupos humanos para respetar los variados criterios y posiciones ideológicas, que surgen entre ellos y superar enfrentamientos y posiciones antagónicas.