LOGROS Y EJES TEMÁTICOS GRADO QUINTO

Ejes temáticos

 

1.        Las palabras (3)

1.1.     Clases de palabras

1.1.1. Los modismos

1.1.2.  Los regionalismos

1.2.     Ortografia (8)

1.2.1.  Uso de la C y la S

1.3.    El diptongo, el triptongo y el hiato

1.4.  El punto y coma ( ;)          

1.5 El sustantivo y el adjetivo

1.5.1 La frase sustantiva o nomina

Logros del saber

 

Leerá, comprenderá e interpretara textos argumentativos para identificar la intensión comunicativa de cada uno de los textos leídos.

 

Logros del hacer

 

Empleará estrategias de búsqueda, selección y almacenamiento de la información, para leer, comprender e interpretar textos argumentativos.

 

Logros del ser

Valorará los textos argumentativos, para aprender a ser críticos. 

Ejes temáticos

 

2.     Texto argumentativo(10) (11) (12) (13) (14) (15)(PRAE, PAL PES, PEV, PED) 

2.1.       ¿Qué es el texto argumentativo?

2.2.       Características del texto argumentativo.

2.3 Uso de los conectores

2.4 Proyecto democracia: Se comunicarme asertivamente.

Creación de textos argumentativos sobre temas relacionados con cada uno de los proyectos transversales.

Logros del saber

leerá, comparará y comprenderá diferentes tipos de textos literarios, para ,o cual se apoya en su conocimientos teóricos sobre literatura.

 

Logros del hacer

diferenciará las clases de obras de teatro, sus elementos y  sus partes, para compararlas y apreciarlas.

 

Logros del ser

Valorará y disfrutará la lectura de diferentes clases de textos dramáticos para reflexionar en torno a los valores humanos contenidos en los textos teatrales leídos.

Ejes temáticos

 

3.  Tradición oral (16) (17) (18) (19)(PRAE, PAL PES, PEV, PED) 

3.1. Mito y leyenda

3.2 Cuento popular

3.2.1 Sé hacer un cuento popular

Creación de textos sobre temas relacionados con cada uno de los proyectos transversales.

Sé resolver un conflicto pacificamente

Logros del saber

Reconocerá las caracteristicas de diferentes medios de expresión artística entre ellos la cerámica, para adquirir conocimineto de los principios técnicos de este arte.

 

Logros del hacer

Producirá un escrito a a partir de bocetos teniendo en cuenta sus caracteristicas y tipos de trabajo en cerámica, para distingirlos.

 

Logros del ser

Valorará la cerámica como expresión de las culturas precolombinas colombianas, para reflexionar sobre la practica de este arte.

Ejes temáticos

 

4.    Medios de expresión artística   (21) (22) (23) (24) (25)  (30) (31) (32) (33) (34)                           

4.1 Los ideogramas 

4.2 Los pictogramas

4.3 Proyecto transversal: Democracia: Derecho a la salud

Reconocerá el valor ético del lenguaje en la construcción de situaciones de convivencia, especificamente en las variedades linguísticas, para distinguir el factor geográfico, sociocultural y histórico.

 

Logros del hacer

Establecerá diferencias del uso de la lengua según el contexto de habla y las variaciones regionales dentro del país, para reconocer su clasificación.

 

Logros del ser

Respetará las diversas formas de habla de sus interlocutores, para usar adecuadamente la lengua según su contexto.